(Hur) Bidrar mer bedömning till ökat lärande?

Forfattere

  • Helena Ackesjö Linnéuniversitetet, Sverige
DOI: https://doi.org/10.5324/barn.v39i1.3838
Nedlastingsstatistikk
Totale nedlastinger:
Nedlastingsdata er ikke tilgjengelig enda.

Fulltekst

Publisert

2021-06-01

Hvordan sitere

Ackesjö, H. (2021). (Hur) Bidrar mer bedömning till ökat lärande?. Barn – forskning om barn og barndom i Norden, 39(1). https://doi.org/10.5324/barn.v39i1.3838

Utgave

Vol 39 Nr. 1 (2021)

Seksjon

Essays

Lisens

Opphavsrett (c) 2021 Helena Ackesjö

Creative Commons License

Dette verket er lisensiert under en Navngivelse 4.0 Internasjonal-lisens.