Introduktion till temanummer om undervisning i förskolan

Authors

  • Christian Eidevald Stockholm University, Sweden
  • Ingrid Engdahl Stockholm University, Sweden
DOI: https://doi.org/10.5324/barn.v36i3-4.2905
Usage Statistics
Total downloads:
Download data is not yet available.

Full text

Published

2018-09-01

How to Cite

Eidevald, C., & Engdahl, I. (2018). Introduktion till temanummer om undervisning i förskolan. Barn – forskning om barn og barndom i Norden, 36(3–4). https://doi.org/10.5324/barn.v36i3-4.2905

Issue

Section

Introduction To Special Issue