Den beste innfallsvinkelen for å starte arbeidet med filosofisk tenkning sammen med barn – finnes den?

Authors

  • Elisabeth Gulbrandsen Oslo University College, Norway
DOI: https://doi.org/10.5324/barn.v20i2.4635
Usage Statistics
Total downloads:
Download data is not yet available.

Full text

Published

2002-04-01

How to Cite

Gulbrandsen, E. (2002). Den beste innfallsvinkelen for å starte arbeidet med filosofisk tenkning sammen med barn – finnes den?. Barn – forskning om barn og barndom i Norden, 20(2). https://doi.org/10.5324/barn.v20i2.4635

Issue

Vol. 20 No. 2 (2002)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2022 Elisabeth Gulbrandsen

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.