Barneperspektiv og selvrapportering i studiet av barns og tenåringers utvikling: Teoretiske overveielser og forskningsmetodiske problemer

Authors

  • Helg Fottland Sør-Trøndelag University College, Norway
DOI: https://doi.org/10.5324/barn.v18i1.4719
Usage Statistics
Total downloads:
Download data is not yet available.

Full text

Published

2000-01-01

How to Cite

Fottland, H. (2000). Barneperspektiv og selvrapportering i studiet av barns og tenåringers utvikling: Teoretiske overveielser og forskningsmetodiske problemer. Barn – forskning om barn og barndom i Norden, 18(1). https://doi.org/10.5324/barn.v18i1.4719

Issue

Vol. 18 No. 1 (2000)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2022 Helg Fottland

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.