Små barns stemmer i forskning: Noen refleksjoner om etikk i forskning om små barns hverdagsliv i barnehagen

Sammendrag

I denne artikkelen ønsker vi å reflektere over etiske aspekter i forhold til forskning blant barn under tre år i barnehagen. Vi ønsker å rette søkelyset på hvordan vi som forskere kan respektere små barns integritet i forskning om hverdagslivet i barnehagen. Artikkelen diskuterer i hvilken grad det er mulig for oss som forskere å formidle de yngste barnas perspektiv og hvordan vi kan lytte til de yngste barna i barnehageforskning og forsøke å sette styrke på deres stemmer. Vi ønsker å reflektere over forskerens og barns posisjoner i forskningsprosessen på grunnlag av møter vi har hatt med barn i barnehagen.