En del av barndomen, en väg till vuxenlivet: Barns arbete i Sverige

Forfattere

  • Tobias Samuelsson Linköpings universitet, Sverige
DOI: https://doi.org/10.5324/barn.v27i3-4.4655

Sammendrag

Barn i Sverige deltar i många olika produktiva aktiviteter. Många vuxna och barn är dock tveksamma till om barn verkligen utför ”riktigt” arbete. Artikeln visar att arbete är ett mångtydigt begrepp ur barnens synvinkel. I artikeln visas att barn i Sverige arbetar, men barnen är osäkra på om deras aktiviteter verkligen är ”riktigt” arbete. Riktigt arbete är sådant vuxna gör på den formella arbetsmarknaden. Barn hjälper till. Barnen vidgar dock betydelsen av arbete och använder två olika definitioner av arbete. En definition jämställer arbete med formellt, betalt förvärvs och yrkesarbete. Den andra är mer inkluderande. Den rymmer även obetalt och informellt arbete. Här inkluderar barnen utbildande aktiviteter som skola och fritidsaktiviteter. Arbetsbegreppet inkluderar således även former av identitetsarbete. Den dubbla innebörd barnen lägger i termen arbete understryker att arbete inte bara är en del av barndomen här och nu, utan en framåtriktad aktivitet som leder dem till det framtida vuxenlivet.

Nedlastingsstatistikk
Totale nedlastinger:
Nedlastingsdata er ikke tilgjengelig enda.

Fulltekst

Publisert

2009-09-01

Hvordan sitere

Samuelsson, T. (2009). En del av barndomen, en väg till vuxenlivet: Barns arbete i Sverige. Barn – forskning om barn og barndom i Norden, 27(3–4). https://doi.org/10.5324/barn.v27i3-4.4655

Utgave

Seksjon

Artikler