Vestad IL. Barnemusikk som et transdisiplinært emne: Om selvforståelse, musikkbegrep og affordanse som overskridende forskningsverktøy. Barn [Internett]. 1. september 2015 [sitert 7. mai 2024];33(3–4). Tilgjengelig på: https://tidsskriftetbarn.no/index.php/barn/article/view/4859