LAGO, Lina; ELVSTRAND, Helene. Lyssna, höra, agera: etiska och metodologiska implikationer av att lyssna på barn i utvecklingsforskning. Barn – forskning om barn og barndom i Norden, [S. l.], v. 40, n. 3, 2022. DOI: 10.23865/barn.v40.5070. Disponível em: https://tidsskriftetbarn.no/index.php/barn/article/view/5070. Acesso em: 29 mar. 2024.