BERGEM, Helen. Barns erfaringer rundt mening og sammenheng i barnehagehverdagen. En analyse av tematisk innhold i samspillet mellom barn og barnehagelærer. Barn – forskning om barn og barndom i Norden, [S. l.], v. 38, n. 1, 2020. DOI: 10.5324/barn.v38i1.3578. Disponível em: https://tidsskriftetbarn.no/index.php/barn/article/view/4990. Acesso em: 5 mai. 2024.