[1]
Thulin, S. og Jonsson, A. 2018. Undervisning i förskolan – Om möjligheter att integrera förskolans bildningsideal med nya uppdrag. Barn – forskning om barn og barndom i Norden. 36, 3–4 (sep. 2018). DOI:https://doi.org/10.5324/barn.v36i3-4.2899.