[1]
Holm, L. og Ahrenkiel, A. 2018. To år bagud. En kritisk analyse og diskussion af sprogforståelsen i forsknings- og udviklingsprogrammet ”Fremtidens Dagtilbud. Barn – forskning om barn og barndom i Norden. 36, 2 (mai 2018). DOI:https://doi.org/10.5324/barn.v36i2.2778.