[1]
Tørå Karsrud, F. and Wangensten Norstrand, A. 2017. Muntlig fortellingsdidaktikk i et lærende praksisfellesskap. Barn – forskning om barn og barndom i Norden. 35, 4 (Sep. 2017). DOI:https://doi.org/10.5324/barn.v35i4.3686.