Vestad, I.L. 2015. Barnemusikk som et transdisiplinært emne: Om selvforståelse, musikkbegrep og affordanse som overskridende forskningsverktøy. Barn – forskning om barn og barndom i Norden. 33, 3–4 (sep. 2015). DOI:https://doi.org/10.5324/barn.v33i3.3458.