[1]
Åmot, I. 2015. Realisering av rett til medvirkning og rett til spesialpedagogisk hjelp: Muligheter, begrensninger og dilemmaer diskutert i lys av eksempler fra praksiser i norske barnehager. Barn – forskning om barn og barndom i Norden. 33, 2 (mai 2015). DOI:https://doi.org/10.5324/barn.v33i2.3454.