Nordstrand, A.W. og Karsrud, F.T. 2014. Sted, fortelling og literacy: Om sammenhengen mellom sted, kultur og barns læring og språkutvikling. Barn – forskning om barn og barndom i Norden. 32, 2 (apr. 2014). DOI:https://doi.org/10.5324/barn.v32i2.3485.