[1]
Björk-Willén, P. 2011. Händelser vid datorn: Förskolebarns positioneringsarbete och datorspelets agens. Barn – forskning om barn og barndom i Norden. 29, 3 (sep. 2011). DOI:https://doi.org/10.5324/barn.v29i3-4.4201.