Sønnichsen, L.H. 2017. Det pædagogiske arbejde med børns bevægelse i daginstitutionens uderum: Om opmærksomhedspunkter i dialogen om udviklingen af en aktiv nærværende pædagogik. Barn – forskning om barn og barndom i Norden. 35, 1 (jan. 2017). DOI:https://doi.org/10.5324/barn.v35i1.3425.