Gilliam, L. 2007. Ballade og muslimsk rettro som oppositionel kulturel form: Etniske minoritetsdrenges kulturkonstruktion i skolen. Barn – forskning om barn og barndom i Norden. 25, 3–4 (sep. 2007). DOI:https://doi.org/10.5324/barn.v25i3-4.4578.