[1]
Fottland, H. 2000. Barneperspektiv og selvrapportering i studiet av barns og tenĂ¥ringers utvikling: Teoretiske overveielser og forskningsmetodiske problemer. Barn – forskning om barn og barndom i Norden. 18, 1 (jan. 2000). DOI:https://doi.org/10.5324/barn.v18i1.4719.